장애인복지론
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조기원 교강사
| 수업진행교강사 | 이혜림 교강사 안재호 교강사 이수명 교강사 이자은 교강사 박시윤 교강사 김우호 교강사 | ||
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| 전공구분 | 전공 | ||
| 학점 | 3학점 | ||
| 정원 | 800명 | ||
| 수료기준 | [2026년 2학기 8차 기준] 중간:30% / 기말:30% / 출석:15% / 과제물:15% / 퀴즈:5% / 토론:5% / 참여실습:0% | ||
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| 관련 전공 영역 | 학사 | 사회복지학 전공 |
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| 전문학사 | 사회복지 전공 | |
| 교양 |
장애인복지의 제반 요소들에 대한 포괄적 이해를 통해 전문인으로서의 역량 및 능력 제고에 기본 초점을 둔다. 이를 위해 본 교과목에서는 장애의 개념과 범주, 현황, 장애유형별 특성, 장애인복지의 역사와 변천, 장애관련이론과 모델 등에 대한 이해를 선행한다. 이후 장애인복지와 관련된 정책, 법, 서비스, 행정, 시설 등에 대해 학습하고, 개인적, 집단적, 지역사회적, 국가적 차원에서의 장애인복지 실천방법에 대해 이해한다. 마지막으로 최근 재활에서 자립으로의 장애패러다임의 변화를 살펴보고 그 틀 안에서 각종 장애인복지 핵심 이슈에 대해 분석하여 한국의 장애인복지의 실천적 과제와 전망에 대해 고찰한다. 이를 바탕으로 장애인에 대한 올바른 이해와 다양한 차원의 장애인복지 실천방법 및 실천기술을 습득하여 이후의 장애인복지 분야의 전문가로서 실천능력을 향상시킬 수 있다.
1. 장애인복지의 역사적 흐름과 등장 배경, 장애인복지와 관련된 다양한 이론을 설명하고 분석할 수 있다. 2. 우리나라의 장애인 현황을 분석하고 장애인복지서비스를 연계하거나 제공할 수 있다. 3. 장애의 개념과 유형, 장애인복지 정책 및 실천 영역에 대한 학습을 통해 장애인 분야의 전문가로 성장한다. 4. 장애인복지 실천의 접근 방법과 생애주기에 따른 욕구에 기반하여 장애인복지서비스를 제공할 수 있다. 5. 접근권, 자립생활, 보조기술 등 장애인 복지 영역의 최근 변화를 장애인복지실천에 반영할 수 있다. 6. 노인과 여성 등 장애인복지와 관련된 이슈에 대해 분석하고 장애인복지의 실천적 과제와 전망을 제시할 수 있다.
